PHPGurukul Teachers Record Management System 1.0 Profile Picture /changeimage.php newpic эскалация привилегий
| CVSS Meta Temp Score | Текущая цена эксплойта (≈) | Балл интереса CTI |
|---|---|---|
| 5.9 | $0-$5k | 0.00 |
Сводка
Обнаружена уязвимость, классифицированная как критический, в PHPGurukul Teachers Record Management System 1.0. Вовлечена неизвестная функция файла /changeimage.php компонента Profile Picture Handler. Манипуляция аргументом newpic приводит к эскалация привилегий. Данная уязвимость известна под идентификатором CVE-2023-3187. Атаку можно инициировать удаленно. Более того, эксплойт доступен.
Подробности
Обнаружена уязвимость, классифицированная как критический, в PHPGurukul Teachers Record Management System 1.0. Вовлечена неизвестная функция файла /changeimage.php компонента Profile Picture Handler. Манипуляция аргументом newpic приводит к эскалация привилегий. Использование классификатора CWE для обозначения проблемы ведет к CWE-434. Слабость была опубликована 09.06.2023. Консультация представлена на сайте github.com.
Данная уязвимость известна под идентификатором CVE-2023-3187. Атаку можно инициировать удаленно. Технические детали доступны. Популярность этой уязвимости ниже среднего. Более того, эксплойт доступен. Эксплойт стал общедоступным и может быть использован. На данный момент актуальная стоимость эксплойта может быть около USD $0-$5k. Проект MITRE ATT&CK использует технику атаки T1608.002 для этой проблемы.
Присвоено значение Доказательство концепции. Эксплойт можно загрузить по адресу github.com. В статусе 0-day примерная стоимость на черном рынке была около $0-$5k.
Продукт
Поставщик
Имя
Версия
Лицензия
Веб-сайт
- Поставщик: https://phpgurukul.com/
CPE 2.3
CPE 2.2
CVSSv4
VulDB Вектор: 🔍VulDB Надёжность: 🔍
CVSSv3
VulDB Meta Base Score: 6.0VulDB Meta Temp Score: 5.9
VulDB Базовый балл: 6.3
VulDB Временная оценка: 6.0
VulDB Вектор: 🔍
VulDB Надёжность: 🔍
NVD Базовый балл: 5.4
NVD Вектор: 🔍
CNA Базовый балл: 6.3
CNA Вектор (VulDB): 🔍
CVSSv2
| AV | AC | Au | C | I | A |
|---|---|---|---|---|---|
| 💳 | 💳 | 💳 | 💳 | 💳 | 💳 |
| 💳 | 💳 | 💳 | 💳 | 💳 | 💳 |
| 💳 | 💳 | 💳 | 💳 | 💳 | 💳 |
| Вектор | Сложность | Аутентификация | Конфиденциальность | Целостность | Доступность |
|---|---|---|---|---|---|
| Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать |
| Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать |
| Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать |
VulDB Базовый балл: 🔍
VulDB Временная оценка: 🔍
VulDB Надёжность: 🔍
NVD Базовый балл: 🔍
Эксплуатация
Класс: эскалация привилегийCWE: CWE-434 / CWE-284 / CWE-266
CAPEC: 🔍
ATT&CK: 🔍
Физический: Нет
Локальный: Нет
Удалённый: Да
Доступность: 🔍
Доступ: публичный
Статус: Доказательство концепции
Скачать: 🔍
Google Hack: 🔍
EPSS Score: 🔍
EPSS Percentile: 🔍
Прогноз цен: 🔍
Оценка текущей цены: 🔍
| 0-Day | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать |
|---|---|---|---|---|
| Сегодня | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать | Разблокировать |
Exploit-DB: 🔍
Разведка угроз
Интерес: 🔍Активные акторы: 🔍
Активные группы APT: 🔍
Контрмеры
Рекомендация: о смягчении не известноСтатус: 🔍
0-дневное время: 🔍
Хронология
09.06.2023 🔍09.06.2023 🔍
09.06.2023 🔍
20.12.2024 🔍
Источники
Поставщик: phpgurukul.comКонсультация: 172909
Статус: Подтверждённый
CVE: CVE-2023-3187 (🔍)
GCVE (CVE): GCVE-0-2023-3187
GCVE (VulDB): GCVE-100-231176
scip Labs: https://www.scip.ch/en/?labs.20161013
Вход
Создано: 09.06.2023 22:40Обновлено: 20.12.2024 19:11
Изменения: 09.06.2023 22:40 (41), 07.07.2023 20:23 (3), 07.07.2023 20:31 (28), 20.12.2024 19:11 (16)
Завершенный: 🔍
Отправитель: Affan
Cache ID: 216:1C1:103
Отправить
принято
- Отправить #166847: Teachers Record Management System v1.0 – File Upload Type Validation Error in /changeimage.php (по Affan)
VulDB is the best source for vulnerability data and more expert information about this specific topic.
Комментариев пока нет. Языки: ru + be + en.
Пожалуйста, войдите в систему, чтобы прокомментировать.