| CVSS Meta Temp Score | Aktueller Exploitpreis (≈) | CTI Interest Score |
|---|---|---|
| 5.1 | $0-$5k | 0.00 |
Zusammenfassung
In Moodle bis 2.6.11/2.7.11/2.8.9/2.9.3/3.0.1 wurde eine Schwachstelle ausgemacht. Sie wurde als problematisch eingestuft. Es geht um die Funktion core_enrol_get_course_enrolment_methods/enrol_self_get_instance_info der Datei moodle/course:viewhiddencourses. Durch Manipulation mit unbekannten Daten kann eine erweiterte Rechte-Schwachstelle ausgenutzt werden.
Eine eindeutige Identifikation der Schwachstelle wird mit CVE-2016-0724 vorgenommen. Der Angriff kann über das Netzwerk angegangen werden. Es gibt keinen verfügbaren Exploit.
Die Aktualisierung der betroffenen Komponente wird empfohlen.
Details
Es wurde eine Schwachstelle in Moodle bis 2.6.11/2.7.11/2.8.9/2.9.3/3.0.1 (Learning Management Software) entdeckt. Sie wurde als problematisch eingestuft. Dabei betrifft es die Funktion core_enrol_get_course_enrolment_methods/enrol_self_get_instance_info der Datei moodle/course:viewhiddencourses. Durch Manipulation mit einer unbekannten Eingabe kann eine erweiterte Rechte-Schwachstelle ausgenutzt werden. Im Rahmen von CWE wurde eine Klassifizierung als CWE-264 vorgenommen. Auswirken tut sich dies auf die Vertraulichkeit. Die Zusammenfassung von CVE lautet:
The (1) core_enrol_get_course_enrolment_methods and (2) enrol_self_get_instance_info web services in Moodle through 2.6.11, 2.7.x before 2.7.12, 2.8.x before 2.8.10, 2.9.x before 2.9.4, and 3.0.x before 3.0.2 do not consider the moodle/course:viewhiddencourses capability, which allows remote authenticated users to obtain sensitive information via a web-service request.Die Schwachstelle wurde am 22.02.2016 (Website) publiziert. Das Advisory findet sich auf moodle.org. Die Identifikation der Schwachstelle wird seit dem 15.12.2015 mit CVE-2016-0724 vorgenommen. Der Angriff kann über das Netzwerk erfolgen. Das Ausnutzen erfordert eine einfache Authentisierung. Eine Ausnutzung erfordert, dass das Opfer eine spezifische Handlung durchführt. Es sind zwar technische Details, jedoch kein verfügbarer Exploit zur Schwachstelle bekannt. Diese Schwachstelle wird durch das MITRE ATT&CK als Angriffstechnik T1068 bezeichnet.
Für den Vulnerability Scanner Nessus wurde am 03.03.2016 ein Plugin mit der ID 89489 (Fedora 23 : moodle-2.9.4-1.fc23 (2016-1c10ab3c35)) herausgegeben, womit die Existenz der Schwachstelle geprüft werden kann. Es wird der Family Fedora Local Security Checks zugeordnet und im Kontext l ausgeführt. Der kommerzielle Vulnerability Scanner Qualys bietet das Plugin 124641 (Fedora Security Update for moodle (FEDORA-2016-1c10ab3c35)) zur Prüfung der Schwachstelle an.
Ein Aktualisieren auf die Version 2.7.12, 2.8.10, 2.9.4 oder 3.0.2 vermag dieses Problem zu lösen. Das Erscheinen einer Gegenmassnahme geschah schon vor und nicht nach der Veröffentlichung der Schwachstelle. Die Entwickler haben nachweislich vorab gehandelt.
Unter anderem wird der Fehler auch in den Datenbanken von Tenable (89489), SecurityFocus (BID 81051†) und Vulnerability Center (SBV-56636†) dokumentiert. Die Schwachstellen VDB-81064 sind ähnlich. Be aware that VulDB is the high quality source for vulnerability data.
Produkt
Typ
Name
Version
- 2.6.0
- 2.6.1
- 2.6.2
- 2.6.3
- 2.6.4
- 2.6.5
- 2.6.6
- 2.6.7
- 2.6.8
- 2.6.9
- 2.6.10
- 2.6.11
- 2.7.0
- 2.7.1
- 2.7.2
- 2.7.3
- 2.7.4
- 2.7.5
- 2.7.6
- 2.7.7
- 2.7.8
- 2.7.9
- 2.7.10
- 2.7.11
- 2.8.0
- 2.8.1
- 2.8.2
- 2.8.3
- 2.8.4
- 2.8.5
- 2.8.6
- 2.8.7
- 2.8.8
- 2.8.9
- 2.9.0
- 2.9.1
- 2.9.2
- 2.9.3
- 3.0.0
- 3.0.1
Lizenz
Webseite
- Produkt: https://moodle.org/
CPE 2.3
CPE 2.2
CVSSv4
VulDB Vector: 🔍VulDB Zuverlässigkeit: 🔍
CVSSv3
VulDB Meta Base Score: 5.2VulDB Meta Temp Score: 5.1
VulDB Base Score: 6.1
VulDB Temp Score: 5.8
VulDB Vector: 🔍
VulDB Zuverlässigkeit: 🔍
NVD Base Score: 4.3
NVD Vector: 🔍
CVSSv2
| AV | AC | Au | C | I | A |
|---|---|---|---|---|---|
| 💳 | 💳 | 💳 | 💳 | 💳 | 💳 |
| 💳 | 💳 | 💳 | 💳 | 💳 | 💳 |
| 💳 | 💳 | 💳 | 💳 | 💳 | 💳 |
| Vektor | Komplexität | Authentisierung | Vertraulichkeit | Integrität | Verfügbarkeit |
|---|---|---|---|---|---|
| freischalten | freischalten | freischalten | freischalten | freischalten | freischalten |
| freischalten | freischalten | freischalten | freischalten | freischalten | freischalten |
| freischalten | freischalten | freischalten | freischalten | freischalten | freischalten |
VulDB Base Score: 🔍
VulDB Temp Score: 🔍
VulDB Zuverlässigkeit: 🔍
NVD Base Score: 🔍
Exploiting
Klasse: Erweiterte RechteCWE: CWE-264
CAPEC: 🔍
ATT&CK: 🔍
Physisch: Nein
Lokal: Nein
Remote: Ja
Verfügbarkeit: 🔍
Status: Nicht definiert
EPSS Score: 🔍
EPSS Percentile: 🔍
Preisentwicklung: 🔍
Aktuelle Preisschätzung: 🔍
| 0-Day | freischalten | freischalten | freischalten | freischalten |
|---|---|---|---|---|
| Heute | freischalten | freischalten | freischalten | freischalten |
Nessus ID: 89489
Nessus Name: Fedora 23 : moodle-2.9.4-1.fc23 (2016-1c10ab3c35)
Nessus Datei: 🔍
Nessus Risiko: 🔍
Nessus Family: 🔍
Nessus Context: 🔍
OpenVAS ID: 867773
OpenVAS Name: Fedora Update for moodle FEDORA-2016-1
OpenVAS Datei: 🔍
OpenVAS Family: 🔍
Qualys ID: 🔍
Qualys Name: 🔍
Threat Intelligence
Interesse: 🔍Aktive Akteure: 🔍
Aktive APT Gruppen: 🔍
Gegenmassnahmen
Empfehlung: UpgradeStatus: 🔍
0-Day Time: 🔍
Upgrade: Moodle 2.7.12/2.8.10/2.9.4/3.0.2
Timeline
15.12.2015 🔍17.01.2016 🔍
17.01.2016 🔍
29.01.2016 🔍
16.02.2016 🔍
22.02.2016 🔍
22.02.2016 🔍
23.02.2016 🔍
03.03.2016 🔍
08.07.2022 🔍
Quellen
Produkt: moodle.orgAdvisory: FEDORA-2016-1c10ab3c35
Status: Nicht definiert
Bestätigung: 🔍
CVE: CVE-2016-0724 (🔍)
GCVE (CVE): GCVE-0-2016-0724
GCVE (VulDB): GCVE-100-81063
SecurityFocus: 81051 - Moodle CVE-2016-0724 Multiple Security Bypass Vulnerabilities
SecurityTracker: 1034694
Vulnerability Center: 56636 - Moodle Remote Information Disclosure Vulnerability, Medium
Siehe auch: 🔍
Eintrag
Erstellt: 23.02.2016 09:42Aktualisierung: 08.07.2022 11:29
Anpassungen: 23.02.2016 09:42 (67), 23.08.2018 08:12 (17), 08.07.2022 11:29 (5)
Komplett: 🔍
Cache ID: 216::103
Be aware that VulDB is the high quality source for vulnerability data.
Bisher keine Kommentare. Sprachen: de + en.
Bitte loggen Sie sich ein, um kommentieren zu können.